jueves, 31 de octubre de 2013

XI Premio "Luna de Aire"



El CEPLI (Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil) de la Universidad de Castilla-La Mancha, con el patrocinio del Vicerrectorado de Cultura y Extensión Universitaria, convoca el XI Premio “Luna de
aire” de poesía infantil, con el fin de promocionar la creación poética para niños, de acuerdo a las siguientes BASES:
1ª Podrán concurrir a este premio todos los autores mayores de 18 años que lo deseen, de cualquier nacionalidad, con una sola obra por autor.
2ª Las obras presentadas, escritas en lengua castellana, deberán ser originales e inéditas, y no haber sido galardonadas en ningún otro concurso. No se admitirán aquellas obras que sean traducción o adaptación de otros originales.
3ª Se concursará con un libro de poemas, de tema libre, que contenga un mínimo de 20 poemas y un máximo de 30, y con extensión entre 250 y 400 versos.
4ª Se establece un único premio de 2.000 euros.
5ª Los originales se enviarán bajo plica.
Se remetirán dos ejemplares en papel a:
CEPLI (Premio de poesía infantil)
Universidad de Castilla-La Mancha
Facultad de CC. de la Educación y Humanidades
Avenida de Los Alfares, 44
16071 CUENCA (España)
El plazo de presentación finalizará el día 30 de noviembre de 2013
6ª El jurado, que procederá a abrir la plica del ganador, una vez acordado este, estará compuesto por especialistas en literatura infantil, profesores, editores y críticos literarios.
7ª El CEPLI de la UCLM valorará la posibilidad de publicar el libro premiado.
8ª El fallo del jurado será inapelable y el premio puede ser declarado desierto.
9ª El fallo del jurado se hará público a principios del mes de enero de 2014.
10ª Los originales no premiados no se devolverán.
11ª El hecho de presentar las obras al concurso supone la conformidad con las presentes bases.
NOTA: Enviar bajo plica significa que hay que realizar el envío en un sobre grande, dirigido a la dirección establecida en las bases, que contenga los dos ejemplares de la obra concursante, con indicación del nombre del premio o concurso y el título de la obra firmada con un seudónimo. En el mismo sobre se deberá incluir otro más pequeño y cerrado. En el exterior del sobre pequeño deberán figurar los mismo datos (nombre del premio o concurso, título de la obra y seudónimo) y en su interior los datos personales del autor, breve currículum vitae, dirección postal, electrónica y teléfono.

http://www.uclm.es/cepli/v2/contenido.asp?tc=actvis41346qvgot#.UnIjC427zZs

lunes, 28 de octubre de 2013

Certamen Internacional de Literatura "Sor Juana Inés de la Cruz"


El Gobierno del Estado de México, a través de la Secretaría de Educación y del Consejo Editorial de la Administración Pública Estatal,
convoca al Certamen Internacional de Literatura "SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ" 2013
www.escritores.org  
1. Podrán participar en este certamen todos los escritores de cualquier nacionalidad que presenten obras originales e inéditas (en el todo y en sus partes), en lengua española, en cualesquiera de los géneros considerados para este certamen. Quedan excluidos quienes hayan sido ganadores en los tres certámenes anteriores. El tema será libre y solo podrán concursar en uno de los géneros o categoría que
se especifican a continuación:

 GÉNEROS

 Poesía
Los aspirantes podrán remitir un poemario con una extensión mínima de 80 (ochenta) cuartillas.

 Ensayo literario

Se aceptarán trabajos integrados por uno o varios ensayos, cuya extensión mínima sea de 80 (ochenta) cuartillas. Quedan excluidas tesis u obras de carácter académico.

Novela

Podrán participar obras con una extensión mínima de 150 (ciento cincuenta) cuartillas y una máxima de 250 (doscientas cincuenta) cuartillas.

 Cuento

Los concursantes deberán entregar un conjunto de cuentos, cuya extensión mínima sea de 80 (ochenta) cuartillas y una máxima de 200 (doscientas) cuartillas.

 Dramaturgia

Podrán optar al premio en esta modalidad los autores que entreguen una obra de teatro. El número de actos será libre. aunque deberán cubrir un mrnimo de 40 (cuarenta) cuartillas o considerar un tiempo aproximado de 60 (sesenta) minutos de representación escénica. No se admitirán adaptaciones ni obras que hayan sido puestas en escena antes del dra en que se dé a conocer el fallo.


CATEGORÍA

 Literatura para niños

Se aceptarán trabajos en los géneros de poesía y cuento, dirigidos a niños de entre 6 y 12 años, con una extensión mínima de 30 (treinta) cuartillas y una máxima de 50 (cincuenta) cuartillas. No se recibirán trabajos con ilustraciones.

 2. Los autores deberán remitir tres originales impresos, cada uno encuadernado o engargolado, con la identificación clara del título y el seudónimo correspondientes, en hojas tamaño 21.5 x 28.0 cm, aproximadamente, escritas en computadora por una sola cara, con tipo de letra Times New Roman de 12 puntos, a doble espacio y con márgenes de 2.5 cm de cada lado, así como el correspondiente archivo electrónico.

 3. Los originales se enviarán en un paquete cerrado e identificado con el nombre del certamen, título del trabajo, seudónimo y género en el que concursan. En este paquete también se deberá incluir un sobre cerrado (o plica de identificación), rotulado con los mismos datos, el cual deberá resguardar: nombre completo oficial, domicilio, teléfono, correo electrónico, copia de pasaporte o de cualquier otro documento oficial de identidad.

4. Las plicas de identificación se depositarán en una notaría pública de Toluca. El notario abrirá únicamente las que los jurados calificadores seleccionen y destruirá las restantes.

5. Los trabajos deberán dirigirse al Certamen Internacional de Literatura "Sor Juana Inés de la Cruz", Consejo Editorial de la Administración Pública Estatal, Josefa Ortiz de Domínguez, número 216, colonia Santa Clara. Toluca, Estado de México, C.P. 50060.

 6. El período para la recepción de obras queda abierto a partir de esta fecha, hasta el 31 de octubre de 2013. En el caso de trabajos remitidos por correo o mensajería. se aceptarán solamente aquellos cuya fecha de envío no exceda la del límite de la convocatoria.

 7. Quedan excluidos trabajos que hayan sido premiados en algún otro concurso, que se encuentren participando en otros certámenes nacionales o internacionales, que hayan sido contratados por alguna otra empresa o institución, o que se hallen en proceso de edición. De igual modo, no podrá participar en esta convocatoria ningún miembro del Consejo Editorial de la Administración Pública Estatal.

8. La entrega de una obra a este certamen implica que los autores aceptan de manera incondicional los términos de las bases.

 9. No se mantendrá correspondencia con los remitentes ni se facilitará información alguna relativa al seguimiento del concurso. No se devolverán los originales. Las obras no premiadas serán destruidas.

10. El jurado para cada una de las modalidades estará integrado por tres escritores de reconocida trayectoria, cuyo fallo será inapelable.

 11. Los integrantes del jurado tendrán la facultad de otorgar una o dos menciones honoríficas por género o por categoría; los trabajos recomendados podrán ser publicados por el Consejo en caso de contar con el consentimiento de los autores, quienes podrán declinar también dichas menciones.

 12. Los integrantes del jurado tendrán la facultad de declarar desierto el premio respectivo si consideran que los trabajos recibidos no tienen la calidad suficiente.

 13. Para el ganador de cada uno de los géneros habrá un premio único e indivisible de $300,000.00 (trescientos mil pesos 00/100 M.N.), además de la publicación de la obra correspondiente.

14. En la categoría de Literatura para niños habrá dos premios únicos e indivisibles de $200,000.00 (doscientos mil pesos 00/100 M.N.), uno de ellos para poesía y el otro para cuento, además de la publicación de las obras ganadoras.

15. Los fallos de los jurados serán dados a conocer el 20 de febrero de 2014. La ceremonia de premiación se llevará a cabo el 17 de abril de 2014. Los gastos de traslado de los ganadores correrán a cargo de ellos mismos.

 16. Los autores de las obras ganadoras, así como aquellos que hayan aceptado las menciones honoríficas, cederán en exclusiva al Gobierno del Estado de México, a través del Consejo Editorial de la Administración Pública Estatal, los derechos correspondientes a la primera edición de sus obras.

17. La decisión acerca de las características técnicas de cada edición y la distribución serán competencia del Consejo Editorial de la Administración Pública Estatal, que entregará a los autores galardonados 10% (diez por ciento) del tiraje total.

 18. Cualquier situación no prevista en la presente convocatoria será resuelta por el comité organizador.

 www.edomex.gob.mx/consejoeditorial
facebook.com/ceapefoem
twltter.com/ceapefoem
Tels.: (52 722) 2 15 45 69, 1 67 20 26 Y 2 15 48 53

viernes, 25 de octubre de 2013

Medidas desesperadas

Enseñar a medir versos no es enseñar poesía,
al igual que enseñar sintaxis no es enseñar a escribir.



jueves, 24 de octubre de 2013

Arcadia

Si la infancia es la arcadia del adulto, la poesía infantil es la arcadia de la poesía actual. 
Un lugar donde todo parece aún posible.
Hasta la rima. 

 

martes, 22 de octubre de 2013

Tonino


Salas, Miguel y Domeniconi, Paolo, Tonino, Pontevedra, OQO, 2013. 



Tiene este primer álbum de Miguel Salas algo de cuento clásico, de relato de aventuras a la vieja usanza, con navegación incluida, que las ilustraciones de Paolo Domeniconi no hacen sino acentuar. Protagoniza por un pingüino llamado Tonino cuya máxima aspiración es abandonar el polo y vivir en el desierto, en Tonino aparece muchos rasgos propios de la literatura infantil: el personaje principal es un animal infantilizado; el viaje articula la trama de principio a fin; la localización temporal es imprecisa, y hasta la espacial, aun concreta, tiene algo de arquetípico, etc. Pero, por encima de todo, está presente una dialéctica muy propia del propia del género y que refleja al fin y al cabo uno de los gran desafíos del crecimiento y la maduración: aquella que opone el deseo de pertenencia y de seguridad, representado por el hogar y la familia, con el de salir de casa, ver mundo y vivir libremente, pero asumiendo también las responsabilidades que ello conlleva. Una oposición que el crítico Perry Nodelman considera medular en la literatura infantil y que vertebra clásicos como El viento en los sauces o El mago de Oz, por ejemplo. En efecto, en el impulso de Tonino por ver mundo se esconde ese deseo de ir más allá de lo conocido, aunque al final vuelva reconciliado con ello.
Visto así, Tonino podría parecer un álbum más sin cabida en un blog como este consagrada a la poesía infantil. Sin embargo, Tonino no es solamente una historia narrada en verso sino también un verdadero libro de poesía escrito por un poeta de verdad que no en vano ya tiene en su haber premios como el Hiperión, amén de una interesante antología de poesía infantil popular titulada Mala baba.
Como corresponde a todo buen álbum ilustrado, Tonino está cuidadosamente secuenciado, de manera que las acciones que componen la historia se van sumando página a página. Además, en este caso cada secuencia está formada por cuatro versos que siempre responden al mismo patrón: tres endecasílabos y un heptasílabo, de los cuales riman el primero y el segundo y el tercero y el cuarto. Generalmente, los tres primeros hacen avanzar la historia, mientras el quebrado añade una apostilla a menudo irónica y humorística al desarrollo de la historia. De esta forma se compone también la cadencia que nos lleva del polo al desierto con Tonino, en un viaje que va haciendo equilibrios sobre las aguas de lo lírico, lo humorístico y lo coloquial, para iluminarnos con numerosos faros poéticos. Desde el feliz hallazgo de que Tonino quiera “ser un beduino”, usando un contraste conceptual que aprovecha la similitud fónica, hasta esa superposición casi surrealista del camello y el pingüino, pasando por imágenes tan evocadoras como “el camino  / congelado y azul del triste Polo” que, acto seguido, es compensada en el heptasílabo con una comparación humorística (“caerse como un bolo”).
Pero Tonino llaga a nosotros en forma de álbum y, como tal, las guardas tienen mucho que decir. En la primera hay un camello de juguete con una cuerda que desaparece hacia la derecha y nos invita a tirar de ella. En la última, después de la última secuencia, en la que Tonino se duerme mirando un canguro de juguete, vemos ese mismo canguro atado por una cuerda de la que tira, también a la derecha, el ala de un pequeño canguro. Deliciosamente elíptica, este cierre nos incita a seguir viajando e imaginando. ¿Saldrá de nuevo Tonino de casa hacia Australia, esta vez? Solo el autor y el ilustrador lo saben.  

http://www.oqo.es/editora/es/content/tonino 

sábado, 19 de octubre de 2013

Mercedes Rubio Mendoza


La nana de la calle azul



A Abel y sus palabras
 
Ya no hay niños en el parque,
ciudad sin casas, con luz,
luz que recuerda las calles.
-¿La calle es azul?
-Dime,  tú, que ya lo sabes.
-Es azul marino…
                          Tarde.
Cada  tarde el sol se cae.
-¡Hola, noche! -ríes  tú.
-Duerme, duerme mi niño.
Sacaremos del baúl
todos, todos los colores,
y  pintaremos las calles, los parques…
Dibujaremos de azul
el cielo y todos los mares.
Duerme, duerme mi niño,
que ya es tarde
y  el sol lo sabe.













Mercedes Rubio Mendoza (Madrid, 1976) es licenciada en Filología Hispánica y actualmente ejerce como profesora de enseñanza secundaria.


lunes, 14 de octubre de 2013

Dulce como un pepinillo y limpio como un cerdito



When you’re sweet as a pickle 
And clean as a pig – 
I’ll give you a nickle 
And dance you a jig. 

Carson McCullers




















Toda poesía debería ser así: dulce como un pepinillo y limpia como un cerdito.
Y la infantil también.
Quien no lo entienda, no sabe de poesía. Pero este blog es para quienes sí lo entienden. Por eso caben aquí

  • quienes aman la poesía infantil;
  • quienes piensan que la poesía sí es para los niños;
  • quienes piensan que la poesía es más que rima;
  • quienes no quieren escamotearles a los niños las grandes revoluciones poéticas del siglo pasado;
  • quienes piensan que la poesía para niños no tiene por qué ser pueril;
  • quienes piensan que los niños son lectores inteligentes;
  • quienes creen en el poder iluminador de la imagen poética germinando en la mente de los niños.

De todos vosotros espero reseñas, sugerencias y comentarios.
Pero, sobre todo, espero vuestros versos
dulces como un pepinillo y limpios como un cerdito.